161-170 / 172
GörüntüleBaşlıkÜretenYayın Tarihi
TMSSD152.jpg.jpgKağıthane'de inşa edilecek dört dershaneli mektep planı, Mimar Şemseddin imzalı, 27 Temmuz 1340 tarihli - Plan of a four classroom school to be built in Kağıthane, signed by Architect Şemseddin under the date of July 27, 1924Mimar Şemseddin1924-07-27
TMSSD064.jpg.jpgGelenbevi Sultânîsi ve Selçuk Sultânîsi binalarının çatılarının ıslahı için yapılacak işlerin notları ve çizimler, 21 Temmuz 1339 tarihli - Notes and drawings of the works to be done for improvement of the roofs of Gelenbevi Sultânîsi (Gelenbevi High School) and Selçuk Sultânîsi (Selçuk High School) buildings, dated July 21, 1923-1923-07-21
TMSSD065.jpg.jpgKabataş Lisesi Jimnastik Salonu'nun planı ve görünüşü (Mikyas 1:100) - Plan and elevation of Kabataş High School Sports Hall (Scale 1:100)--
TMSSD031001.jpg.jpg
Model A: Dört dersane, bir teneffüsane, iki muallim odası ve bir hademe odasını havi mektep plan-ı numunesi. A ve B modellerinin detayları (Mikyas 1:100) - Model A: A school plan example containing four classrooms, a restroom, two teacher rooms and a janitor's room. Details of A and B models (Scale 1:100)--
TMSSD072001.jpg.jpg
İstanbul Sanayi Mektebi planları: Birinci kat ve zemin kat, 8 Temmuz 1340 tarihli (Mikyas 1:400) - Istanbul Industry School plans: First floor and ground floor, under the date of 8 July 1924 (Scale 1:400)[Fabrika ressamı Mehmed Şen]1924-07-08
TMSSD012001.jpg.jpg
Kabataş Lisesi çatı kesitleri (Mikyas 1:50) - Roof sections of Kabataş High School (Scale 1:50)-1930-05-24
TMSSD063.jpg.jpgBir okul planı - Plan of a school--
TMSSD075.jpg.jpgBir okulun zemin kat planı (Mikyas 1:200) - Ground floor plan of a school (Scale 1:200)--
TMSSD105.jpg.jpgMimar Şemseddin Şeniz'in tasarladığı okul projelerinden bir tanesine ait çizim - Drawing of a school designed by Architect Şemseddin Şeniz--
TMSSD001001.jpg.jpg
Üsküdar Kız Sanat Mektebi'nin kat planları ve elektrik planları - Floor plans and electrical system plans of Üsküdar Kız Sanat Mektebi (Üsküdar Art School for Girls)--
161-170 / 172